Відповідно до Статуту Дубенського ліцею № 2, розділ IV, Учасники освітнього процесу мають право на:
- індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів і засобів навчання;
- якісні освітні послуги;
- справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання;
- відзначення успіхів у своїй діяльності;
- свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної діяльності тощо;
- безпечні та нешкідливі умови навчання;
- повагу до людської гідності;
- захист під час освітнього процесу від приниження честі й гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, булінгу (цькування), дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю;
- отримання соціальних та психолого-педагогічних послуг як особа, яка постраждала від булінгу (цькування), стала його свідком або вчинила булінг (цькування);
- користування бібліотекою, навчальною, культурною, спортивною інфраструктурою Дубенського ліцею №2 в порядку, встановленому закладом відповідно до спеціальних законів;
- доступ до інформаційно-комунікаційних ресурсів Дубенського ліцею № 2, що використовуються в освітньому процесі;
- особисту або через своїх законних представників участь у громадському самоврядуванні Дубенського ліцею № 2;
- інші необхідні умови для здобуття освіти, зокрема й для осіб із особливими освітніми потребами.
Зобов’язані:
- дотримуватися Статуту, Правил внутрішнього розпорядку та Режиму роботи Дубенського ліцею № 2;
- виконувати вимоги Освітньої (освітніх) програми (програм) (індивідуального навчального плану за його наявності) та досягти результатів навчання в обсязі не меншому, ніж це передбачено Державними стандартами початкової , базової і профільної загальної середньої освіти;
- дотримуватися принципу академічної доброчесності,
- брати посильну участь у пошуковій та науково-дослідницькій діяльності;
- брати участь у позакласних заходах різного спрямування;
- поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;
- відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я інших, довкілля, дотримуватися правил особистої гігієни;
- бережливо ставитися до державного, громадського й особистого майна;
- приходити на заняття в учнівській формі (класичний діловий стиль) ;
- повідомляти керівництво Дубенського ліцею №2 про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.